Ленинградская область строит новый центр для скорой

В День работников скорой помощи губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко сообщил о строительстве здания для единой оперативной диспетчерской региона — Центра медицины катастроф.

«Последний напряженный год работы выявил и проблемы в организации работы службы. Принял решение о строительстве специального здания центра медицины катастроф, где будут размещены единая диспетчерская и маршрутизация сантранспорта, включая санавиацию, служба техобслуживания, помещения для учебы и отдыха персонала», — уточнил глава региона.
В ближайших планах — определиться с местоположением будущего здания и разработать проектную документацию.
Кроме того, уже сейчас отделения скорой помощи Ленинградской области переходят на единую информационную систему, которая помогает оперативнее отрабатывать поступающие вызовы.
В рамках регионального проекта «Создание единого цифрового контура в здравоохранении» нацпроекта «Здравоохранение» в Ленинградской области закуплено 167 планшетов. На них предустановлено программное обеспечение, позволяющие медицинским работникам получать и передавать необходимые медицинские сведения в режиме реального времени.
Сотрудник бригады скорой помощи вносит все необходимые данные не в «бумажный вариант» карты вызова, а непосредственно в систему посредством заполнения определенных полей на планшете. Кроме того, программа позволяет сотрудникам бригады получать информацию о пациенте на вызове – например, о его хронических заболеваниях, предыдущих вызовах, назначенном лечении и диагнозах.
- Как бы Вы оценили важность и перспективы цифровизации здравоохранения? Поможет ли внедрение информационных технологий улучшить медицинскую помощь?
- Ленинградская область показала, что не только умеет успешно, с минимальными потерями преодолевать кризисы, вроде коронавирусного, но и способна извлечь уроки из первого года пандемии.
Какие еще уроки, по вашему мнению, преподала субъектам РФ пандемия, помимо необходимости совершенствовать работу скорой помощи? Что из этих уроков уже выучено, а что – еще только предстоит осмыслить на местах?